以工作為導(dǎo)向，在生產(chǎn)和服務(wù)一線培養(yǎng)優(yōu)秀的工人和實(shí)用技術(shù)人才，已成為專業(yè)學(xué)校的一致目標(biāo)。于培養(yǎng)合格人才，培訓(xùn)基地是職業(yè)學(xué)校的靈魂。立適合當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展并適應(yīng)當(dāng)?shù)厝瞬诺呐嘤?xùn)基地是非常重要和雄心勃勃的。鍵詞：制造業(yè)兒子和電纜，基本訓(xùn)練和建設(shè)作者：王國?。?973-），男，江蘇高郵市，全國職業(yè)高中高郵菱塘，中學(xué)一級(jí)。（江蘇高郵225652）中圖分類號(hào)：G726 ?????文件識(shí)別碼：A ?????文章編號(hào)：1007-0079（2012）30-0010-02職業(yè)教育人員的培訓(xùn)是最大和最重要的。色是突出實(shí)用能力的文化。業(yè)教育人才的培養(yǎng)應(yīng)以專業(yè)技術(shù)技能的發(fā)展為基礎(chǔ)，強(qiáng)調(diào)崗位的實(shí)用性，技能和特殊性。提高學(xué)生實(shí)踐能力和綜合專業(yè)能力為職業(yè)培訓(xùn)政策的核心，促進(jìn)社會(huì)專業(yè)教育，應(yīng)對(duì)市場，結(jié)合生產(chǎn)路徑，學(xué)習(xí)并研究，加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)用技能和專業(yè)技能文化。養(yǎng)高素質(zhì)，高素質(zhì)的員工。訓(xùn)基地與職業(yè)教育理論教育相結(jié)合，為學(xué)生提供實(shí)踐培訓(xùn)保障，確保學(xué)生掌握一定的技能要素。括場地，設(shè)備，教練，教學(xué)計(jì)劃和培訓(xùn)計(jì)劃。等我現(xiàn)在要談?wù)勎易约旱挠^點(diǎn)，即建立一個(gè)由中央政府支持的電線電纜制造培訓(xùn)基地。業(yè)發(fā)展全國中等職業(yè)學(xué)校高郵市菱塘（以下簡稱“我的學(xué)?！保┦俏ㄒ坏闹袑Ｃ褡褰K省，位于Gaoyouhuxi和菱塘回族的直轄市。經(jīng)濟(jì)體鄉(xiāng)菱塘回族是工業(yè)，擁有超過120家工業(yè)企業(yè)，主要集中在電纜和兒子的制造，以及相關(guān)產(chǎn)品，是中國的“電纜之鄉(xiāng)”。著新材料（如納米技術(shù)）被廣泛應(yīng)用于電線電纜制造業(yè)，靈塘回族鄉(xiāng)于2009年被指定為“中國電纜制造基地”。學(xué)技術(shù)。于最近的經(jīng)濟(jì)專業(yè)部門學(xué)校，學(xué)校也遵循生產(chǎn)和使用本地企業(yè)，真正抓住了企業(yè)人才的需求和實(shí)際執(zhí)行校企合作，職業(yè)培訓(xùn)和豐富人。過2001年的廣泛市場調(diào)查和分析，根據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r，學(xué)校開設(shè)了一個(gè)主要的電線電纜制造中心，目前有12個(gè)班級(jí)和543名學(xué)生。過10年的建設(shè)和發(fā)展，并在服務(wù)和公司的支持和建議下，專業(yè)人員創(chuàng)建了電線電纜研發(fā)工作室，以及技術(shù)測(cè)試工作室，培養(yǎng)了大量合格的人才，用于制造電線電纜。還為相鄰的工業(yè)路燈，光伏太陽能電池板和電子設(shè)備注入了創(chuàng)新活力。了加強(qiáng)和加強(qiáng)我們的電線電纜制造商并創(chuàng)造特殊功能，礦用電纜學(xué)校還與十多所高校合作，如電線電纜研究所。
　　州電纜，揚(yáng)州輕工學(xué)院和揚(yáng)州一比德公司，招聘專家。學(xué)采用市場化的職業(yè)培訓(xùn)運(yùn)作模式，將消費(fèi)培訓(xùn)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)型培訓(xùn)，既降低了培訓(xùn)成本，又促進(jìn)了理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。踐，教育和生產(chǎn)，豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)。業(yè)知識(shí)還培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐技能，最大限度地發(fā)揮他們的專業(yè)學(xué)習(xí)熱情和自主創(chuàng)新的休閑。時(shí)，學(xué)生在商業(yè)模擬環(huán)境中的實(shí)習(xí)不僅有助于業(yè)務(wù)的生產(chǎn)，還可以從相應(yīng)的基金獲得贊助。了提高學(xué)生的專業(yè)技能，學(xué)校組織學(xué)生積極參與競爭的間隙和通過高等教育當(dāng)局組織創(chuàng)新，贏得了無數(shù)獎(jiǎng)項(xiàng)，也參與組織學(xué)生在企業(yè)生產(chǎn)和開發(fā)新產(chǎn)品。
　　外，我們將盡一切努力為經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供智力支持，并完成公司員工的培訓(xùn)。校向公司開放課堂并定位研討會(huì)。公司在我們學(xué)校安裝員工培訓(xùn)和專業(yè)學(xué)術(shù)研究，以創(chuàng)造互動(dòng)雙贏的局面。展。業(yè)教師和設(shè)備要求學(xué)校有25名專業(yè)教師，專門從事電線電纜的制造。了將職業(yè)教育和培訓(xùn)提升到更高水平，我們聘請(qǐng)了10多所相關(guān)院校和知名企業(yè)專家和教授。有效管理電線電纜制造業(yè)，我們將大力培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐技能，增強(qiáng)學(xué)生的發(fā)展?jié)摿?。先，掌握整個(gè)學(xué)校的力量，投入更多的電線電纜培訓(xùn)，并為自己配備必要的培訓(xùn)材料。揚(yáng)州亞光電纜有限公司我們學(xué)校支持20萬元設(shè)備。三，充分利用其他公司和制造商的生產(chǎn)設(shè)施，為學(xué)生組織培訓(xùn)課程。四，利用學(xué)校為企業(yè)提供人才訂單培訓(xùn)方法，鼓勵(lì)他們開發(fā)新的研究項(xiàng)目和產(chǎn)品，新產(chǎn)品，增加必要的設(shè)備和材料，并提供服務(wù)。

　　生培訓(xùn)課程的實(shí)踐。學(xué)合作 - 學(xué)校 - 企業(yè)合作學(xué)校積極利用科研力量和科研力量。極與電線電纜制造公司合作，共同開發(fā)10多種新產(chǎn)品。如，中央電纜控制系統(tǒng)使用完整的屏蔽電纜獲得江蘇省科技廳頒發(fā)的高新技術(shù)產(chǎn)品認(rèn)證證書。
　　產(chǎn)品節(jié)能環(huán)保，深受市場歡迎。校與揚(yáng)州曙光電纜有限公司，江蘇長城電纜廠，揚(yáng)州亞光電纜有限公司等20多家公司簽訂了合作協(xié)議。
　　訂單設(shè)置培訓(xùn)。年來，她為公司提供了近1000名技術(shù)人才。公司建立了專業(yè)的教師制度。年來，學(xué)校電線電纜制造專業(yè)教師參與了實(shí)踐練習(xí)和研發(fā)，為企業(yè)帶來了顯著的經(jīng)濟(jì)效益。此同時(shí)，公司也給學(xué)校帶來了與發(fā)展相匹配的回報(bào)。校與許多電線電纜制造商簽署了學(xué)生成長協(xié)議。州曙光電纜有限公司和揚(yáng)州合益電動(dòng)工具制造有限公司已經(jīng)幫助我們學(xué)校的500多名學(xué)生提供有針對(duì)性的實(shí)習(xí)和自學(xué)。

　　業(yè)后，這些學(xué)生愿意并有信心為公司工作。多學(xué)生已成為業(yè)務(wù)發(fā)展的支柱，有些已成為企業(yè)主。校與十多家公司簽訂了基本的校外實(shí)踐協(xié)議，包括揚(yáng)州曙光電纜有限公司，江蘇大型電纜廠，揚(yáng)州亞光電纜有限公司。

　　金澳（揚(yáng)州）太陽能科技發(fā)展有限公司學(xué)校幫助工廠，工廠幫助學(xué)校，資源共享和發(fā)展是共同的。好的開發(fā)環(huán)境和精湛的日常管理為我校電線電纜制造的專業(yè)建設(shè)和發(fā)展注入了活力。目建設(shè)的必要性和可行性項(xiàng)目建設(shè)的必要性高郵市主要從事電纜，照明，光伏等“三新”產(chǎn)業(yè)。產(chǎn)基地和新能源的培育和發(fā)展太陽能光伏發(fā)電基地不僅加快了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展速度，而且不可避免地導(dǎo)致對(duì)人才的更大需求。多現(xiàn)有公司已經(jīng)在幾個(gè)地區(qū)和省份招聘，但這只是一個(gè)年輕的工人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足公司的生產(chǎn)和發(fā)展的需求。此，我們學(xué)校實(shí)施了一項(xiàng)主要的電線電纜制造計(jì)劃，重點(diǎn)是調(diào)整當(dāng)?shù)氐漠a(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。

　　此，有必要建立適合培訓(xùn)最合格的本地人才的專業(yè)培訓(xùn)基地。來，電線電纜制造業(yè)的員工數(shù)量將大幅增加，因此必須擁有一個(gè)專業(yè)的電線電纜制造培訓(xùn)基地。定的設(shè)備。此同時(shí)，隨著當(dāng)?shù)毓I(yè)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，高郵市每年將有數(shù)萬人轉(zhuǎn)移到非農(nóng)產(chǎn)業(yè)。外，仍有一批初中和高中畢業(yè)生每年都無法晉升為高等教育機(jī)構(gòu)。斷提高自己的就業(yè)和業(yè)務(wù)技能，并提供這樣的技能，不能脫離專業(yè)培訓(xùn)基地和相應(yīng)的設(shè)備。外，隨著農(nóng)村人口流動(dòng)的紊亂，許多農(nóng)民工，退休士兵，青年等待工作和再就業(yè)青年將每年返回家鄉(xiāng)工作和發(fā)展他們的工業(yè)。于這部分人口而言，如果沒有按時(shí)交付培訓(xùn)，也會(huì)限制農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，影響新景觀的建設(shè)，因此建立示范培訓(xùn)基地尤為重要。

　　國家一級(jí)制造示范和電纜制造電纜。目建設(shè)的可行性"
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